-
Обычная версия RUS
-
- Исполнительные органы государственной власти
- Региональная электронная база лабораторных исследований на COVID-2019
- Амурская область
- Губернатор
- Правительство
- Органы власти
- Деятельность
- Документы
- Экономика
- Пресс-центр
- Кадровая политика
- Отчет губернатора о деятельности Правительства
- Работа с обращениями граждан
- Противодействие коррупции
- Национальные проекты
- Коронавирус
- Меры поддержки населения в период коронавируса
- Национальная программа развития Дальнего Востока
Федеральный проект "Современная школа"
Дата размещения: 29.04.2019 11:42
Дата изменения: 25.06.2020 11:39
Для обеспечения достижения целей, показателей и результатов федерального проекта, реализуется региональный проект
"Современная школа"
| Руководитель проекта – Закирова Л.А., заместитель министра образования и науки Амурской области | |||||||||||||||
| Наименование регионального проекта | Цель регионального проекта | Показатели регионального проекта | Финансирование регионального проекта (млн. руб.) | ||||||||||||
| Наименование показателя, единица измерения | 2019 г. | 2020 г. | 2021 г. | 2022 г. | 2023 г. | 2024 г. | Источник финансирования (федеральный бюджет - ФБ, консолидированный бюджет Амурской области - КБ) | 2019 г. | 2020 г. | 2021 г. | 2022 г. | 2023 г. | 2024 г. | ||
| Национальный проект "Образование" | |||||||||||||||
| Региональный проект «Современная школа» | Целью регионального проекта является вхождение Российской Федерации в число 10 ведущих стран мира по качеству общего образования посредством обновления содержания и технологий преподавания общеобразовательных программ, вовлечения всех участников системы образования (обучающиеся, педагоги, родители (законные представители), работодатели и представители общественных объединений) в развитие системы общего образования, а также за счет обновления материально-технической базы и переподготовки педагогических кадров к 2024 году | Доля муниципальных образований Амурской области, в которых обновлено содержание и методы обучения предметной области «Технология» и других предметных областей, % | 10 | 20 | 40 | 60 | 80 | 100 | ВСЕГО | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0,0 |
| ФБ | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | |||||||||
| КБ | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | |||||||||
| Число общеобразовательных организаций, расположенных в сельской местности и малых городах, обновивших материально-техническую базу для реализации основных и дополнительных общеобразовательных программ цифрового, естественнонаучного и гуманитарного профилей, единиц нарастающим итогом к 2018 году | 26 | 40 | 50 | 60 | 70 | 80 | ВСЕГО | 44,3 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | ||
| ФБ | 40,8 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | |||||||||
| КБ | 3,5 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | |||||||||
| Численность обучающихся, охваченных основными и дополнительными общеобразовательными программами цифрового, естественнонаучного и гуманитарного профилей, тыс. человек нарастающим итогом к 2018 году | 8 | 20 | 25 | 30 | 35 | 40 | ВСЕГО | 8,2 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | ||
| ФБ | 7,9 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | |||||||||
| КБ | 0,2 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | |||||||||
| Число созданных новых мест в общеобразовательных организациях, расположенных в сельской местности и поселках городского типа, человек нарастающим итогом к 2018 году | 0 | 0 | 165 | 165 | 900 | 1 170 | ВСЕГО | 0,0 | 138,4 | 134,4 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | ||
| ФБ | 0,0 | 127,5 | 123,8 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | |||||||||
| КБ | 0,0 | 10,9 | 10,5 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | |||||||||
| ВСЕГО | 52,4 | 138,4 | 134,4 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | |||||||||
| ФБ | 48,7 | 127,5 | 123,8 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | |||||||||
| КБ | 3,7 | 10,9 | 10,5 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | |||||||||
Справочная информация
